编者按：
为迎接教育部本科教育教学审核评估，实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，学校特推出“本科教育教学巡礼”系列报道，全面展示各教学单位在本科人才培养、专业建设、课程建设、教育教学改革等方面的特色亮点，推动学校本科教育教学高质量发展。
英文学院拥有65年办学历史，前身可追溯至学校于1960年成立的外语教研组。学院致力于培养具有家国情怀、国际视野和卓越专业能力的高素质复合型英语类人才，经多年建设，逐步打造出“学科交叉赋能，专业融合创新”的学院特色。学院设有英语、翻译和商务英语叁个本科专业，均为国家级一流本科专业建设点。设有英语（语言智能）、英语（国际关系）等特色专业方向，英语（师范）专业于2021年通过教育部师范专业二级认证。2024年新增英语笔译、学科教学（英语）专业硕士学位授权点。
党建思政引领，立德树人铸魂
学院党委始终坚持立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才的初心使命，形成党建与事业发展深度融合、同频共振的良好局面。翻译专业学生党支部入选浙江省党建样板支部，学院党委获批校级党建工作“标杆院系”培育创建单位，党建“四个融合”试点单位，师生在省思政微课、微型党课大赛中多次获奖。
学院党委坚持把“青年学子学青年习近平”学习教育作为思政工作总牵引，以“English Plus”（专业立身）、“Energy Plus”（成长赋能）、“Excellent Plus”（卓越导向）为核心内容，聚力打造“E+”思政育人品牌；同时，通过主题党日与团日活动、国际志愿服务等育人载体，不断强化“大思政”教育理念。近年来，学院获批“浙江省课程思政教学研究示范中心”，教师在全国外语课程思政教学案例比赛中获国家级一等奖等，主持校级以上课程思政和“三进”教学改革项目13项，“三进”示范课程13门，英语与商务英语专业获批校级课程思政示范基层教学组织。
学科交叉赋能，打造特色专业方向
英语（师范）专业以培养高素质中小学英语教师为目标，突出语言学科与教育的深度融合，创新开设“二语习得与中小学英语教学”桥梁课程，形成了鲜明“桥梁”特色，消弭师范教育实践与学术研究的壁垒。
英语专业以多学科交叉融合为特色，形成英语（语言智能）、英语（国际关系）和英语（文学与创作）等方向。其中，语言智能方向开设《自然语言处理基础》《语言大数据分析》等课程，与多家科技公司共建实践基地，培养学生的语言分析、数据处理和础滨应用能力；国际关系方向融合语言与国际关系学知识体系，设置《国际政治导论》《国际组织与全球治理》《国际关系实务》《国际法》《前沿交叉区域国别研究》等课程，与国内外多所知名高校及智库合作，培养学生国际事务分析与跨文化谈判能力；文学与创作方向（拟于2025年招生）旨在培养兼具文学鉴赏和创作能力的复合型人才，服务文化创意产业与国际文学传播。
翻译专业突出翻译与国际传播深度融合，开设《中国文化译介与传播》《新媒体翻译》《智能翻译技术》《浙江文化外译与传播》等课程，联动多家国际媒体机构和翻译公司，为学生提供多样化实习实践机会，培养学生在国际传播领域的翻译和跨文化沟通能力。
商务英语专业深化与区域国别学交叉融合，开设《数字贸易》《跨境电商平台运营与实训》《国际贸易实务》等拓展课程及《“一带一路”沿线国家营商环境分析》《国际市场营销》《国际商务谈判》等校企共建、实践导向型课程，学生积极参与跨境电商“3+1”创新实验班、“一带一路”涉外法治人才培养创新实验班，帮助学生深入理解各国市场环境、法律法规与文化差异，增强全球商务沟通能力。
建强人才队伍，师资力量雄厚
学院拥有一支高水平、国际化、结构合理的师资队伍，现有专任教师63人，高级职称教师占比逾60%，博士占比达87%，具有海外留学或访学经历的教师占比78%以上，青年教师（45周岁以下）占比54%。教师毕业院校涵盖北京大学、清华大学、浙江大学、美国芝加哥大学、日本早稻田大学等中外名校。学院现有国家级人才2人，省部级人才1人，教师担任中国翻译协会副会长、教育部高校外语类专业教学指导委员会委员、教育部高校英语专业教学指导分委员会副主任委员、中国高等教育学会外语教学研究分会副理事长、省大学外语教指委副主任委员，浙江省外语教育研究会副会长等职务。
学科赋能专业，教科研成果突出
学院以学科建设为龙头，推进学科专业深度融合，强化教研协同，产出系列标志性成果。2020年来，教师获批省部级产学合作协同育人项目10项，主持教育部新文科研究与改革实践项目1项，省级一流课程11门，省级教学改革项目8项，省级新形态教材与浙江省本科高校“十四五”首批新文科教材5部，省级“十四五”第二批四新重点教材1部。2021年，获批省级教师教育创新实验区建设项目，重点建设语料库辅助中小学英语教学的理论与实践。获批省级虚拟仿真实验教学项目5项，涵盖文学、西方文明史、跨文化商务沟通等专业方向。教师教学技能竞赛获奖30项，其中，国家级4项。
学院教师主持“凸显师范特色的‘英语教育专业’融合型课程体系改革研究”等国家社科基金项目10项，省部级科研项目37项，出版专着、译着、教材80余部，为骋20杭州峰会翻译书籍13部，在国内外期刊发表论文240余篇，权威期刊收录36篇；成果获省哲社优秀科研成果二等奖1项，省教学成果奖二等奖1项，省部级及以上领导批示和采纳22项，其中国家级1项。依托国际科研合作平台“中外话语语用研究院”，每年主办品牌化国际学术会议，推进英文国际期刊和学术丛书的编辑出版工作。连续四年举办“中美关系研讨会”，主办“多语种外语教育高端论坛”等，已成为国内英语语言文学研究的重要阵地。
夯实“四课堂”联动，人才培养成效突出
学院积极构建“四课堂联动”人才培养体系，打造具有学科属性的特色专业方向，培养学生创新能力。第一课堂夯实专业基础，塑造卓越语言能力与专业素养。围绕语言技能、语言知识、文化素养和专业拓展四大模块，构建了一套系统化、层次化、前瞻性兼具、学科特色鲜明的课程体系。
第二课堂聚焦技能训练，打造学科竞赛品牌与课外学术科技作品竞赛体系。组建了“英语演讲与辩论”“师范生技能”“商务英语实践”等多支竞赛团队。近年来，学生在国家级学科竞赛中表现突出，共获得一等奖18项、二等奖34项、叁等奖25项，“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、国家级大学生创新创业计划项目等省级及以上课外学术科技作品竞赛、项目立项等22项。
第叁课堂产教融合，提升实践创新力与全球胜任力。学院与20余所中小学建立了长期稳定的合作关系，与浙江横店进出口有限公司、浙江省茶叶集团股份有限公司、乌镇旅游股份有限责任公司等多家知名公司达成深度合作。广泛吸纳行业精英力量担任导师，包括省商务厅驻非首席商务代表、阿里巴巴高级产物经理、中学高级教师等，推进“政产学研用”深度融合。近五年，学院获批教育部产学合作协同育人项目8项，建有校外实践基地27处，持续拓展高质量实践资源。产教融合育人成效明显，毕业生就业率保持在95%以上，年均升学率约25%。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;
第四课堂拓展国际视野，深化国际化实践与交流。学院致力于培养学生讲好中国故事的能力和素养，广泛搭建国际交流平台，近千人次先后在杭州亚（残）运会、世界互联网大会、良渚论坛等16项国际赛会中承担志愿服务工作，370余名学生赴国（境）外交流、升学和就业。学生在大型国际赛会志愿服务中，以优异的专业素养和高度的责任感，获得团中央、团省委和杭州市委市政府的高度肯定以及国际社会的高度赞誉，师生荣获世界互联网大会志愿服务突出贡献个人，杭州亚运会、亚残运会浙江省先进个人等荣誉称号。学院常年聘请多位外教授课，定期邀请国际专家、大使进课堂，开展中国—安巴、中国—伊拉克等青年交流项目，打造“跨文化交际时光”等文化交流项目，为学生营造沉浸式跨文化语言学习与交流环境，全面提升国际传播能力和全球视野。
师生服务各项国际赛会
学院赴浦江开展以“赓续文化血脉 赋能乡村振兴”为主题的党员活动
学院最“强”英晨跑队
学院开展“理解当代中国,知行活力浙江”跨文化交际时光系列活动
学院师生喜迎新年
